为贯彻落实《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2017—2020年）的意见》（教师〔2016〕10号）精神，扎实推进我省现代职业教育体系建设，切实提升我省职业院校“双师型”教师队伍整体素质，提高技术技能人才培养质量，推动我省职业教育发展实现新跨越，7月12日，我省全面启动实施2018年度职业院校教师国家级、省级培训工作。

　　根据职业院校教师队伍建设和职教师资培训需求，今年职业院校教师国家级、省级培训共设置项目104个，其中国家级65个、省级39个，由54家高校机构承办，计划培训中职教师2994人、高职教师4420人。根据培训工作实际，104个培训项目共编班174个，截至8月2日，已有95个如期开班，43个培训班顺利结束，其余班次将按计划如期展开。具体培训项目包括专业带头人领军能力研修、“双师型”教师专业技能培训、优秀青年教师跟岗访学、教师企业实践、名师工作室和技艺技能传承创新平台主持人培训、文化基础课教师培训、卓越校长专题研修、专业教师跟岗访学、技能大赛指导教师培训、新教师职业素养提升培训、教师教科研能力提升培训、信息化技能提升培训等。为解决工学矛盾，除“优秀青年教师跟岗访学”和“专业教师跟岗访学”于11月30日前完成培训外，其余项目原则上要求在今年暑假期间完成。

  为高质量完成今年我省职业院校教师培训工作，经山东省职业院校教师素质提高计划领导小组研究，成立职业院校教师素质提高计划项目专家视导组，对项目进行全过程视导，及时查找问题，按计划赴8个培训机构，对15个项目进行现场督导，并对项目承担机构进行绩效考评，形成项目实施绩效评价报告。